سوال: کیا فرماتے ہیں مفتیانِ کرام اس مسئلے کے بارے میں کہ میر ا منڈپ اور ساؤنڈ Sound کا کاروبار ہے، اور میں بڑے بڑے منڈپ سجاوٹ کے آرڈر لیتا ہوں، جس کی چند صورتیں ہیں : ۱- میں میرا منڈپ اور لائٹنگ وغیرہ دیوالی کی سجاوٹ کے لیے دے سکتاہوںیا نہیں؟ اور اس […]
منڈپ (شامیانہ ) اور ساؤنڈ سسٹم سے متعلق مسائل Read More »
مفتی محمد جعفر صاحب ملی رحمانی صدر دار الافتاء-جامعہ اسلامیہ اشاعت العلوم اکل کوا ۲۳/۲/۱۴۳۹ھجلوسِ محمدی میں شرکت نہ کرنے والوں کو اسلام سے خارج کرنا سوال: زید نے جلوسِ محمدی کے موقع پر ایک مجمع عام سے خطاب کرتے ہوئے کہا کہ جو لوگ جلوس محمدی میں شریک نہیں ہوئے وہ مسلمان ہی نہیں
از فخر الاسلام مظاہری علیگ ایک تعارف از: مفتی زین الاسلام قاسمی الہ آ بادی(مفتی دار العلوم دیوبند) ۱۹ویں صدی کے نصف آخر میں جس وقت دارالعلوم دیوبند قائم ہوا،اُس وقت مدرسہ کا موقف،مسلک،مشرب اور نصاب تعلیم جو کچھ مقرر کیا گیا،وہ کسی ہیجانی خیال ا ورعصری تحریک کے تحت وقت کے دھارے اور
’’الامام محمد قاسم النانوتوی کی فکراوربدلتے حالات میں مدارس کی ترجیحات‘‘ Read More »
۱۳؍ویں قسط: تالیف : الدکتور احمد حسین عبد الکریم ترجمانی : مفتی محمد مجاہد پھلمبری ؔ (استاذ جامعہ اکل کوا ) منافقین کا حال : آپ صلی اللہ علیہ وسلم کے زمانہ میں کفارومشرکین اوریہودونصاری کے علاوہ ایک گروہ منافقین کا بھی تھا ،جن کا کام ہی شبہات پیداکرنا ،مسلمانوں کو نیچا دکھانا
قرآن کریم سے مسلمانوں میں بیداری کیسے آئے ؟ Read More »
سولہویں قسط: مفتی نجم الحسین صاحب آسامی۔استاذجامعہ اکل کوا اس رنگ برنگی دنیاکواللہ نے صرف اورصرف اپنی عبادت اورمکرم پیشانی کواس کے لیے جھکائے اس لیے پیدافرمایا۔نہ کہ اِس عالم پاک کوحضرت انسان شرک اورکفرکی نجاست وغلاظت سے لبالب بھردے،نیز کارکنانِ قضاوقدرکی بزم آرائیاں،عناصرکی جدت طرازیاں،ماہ وخورشیدکی فروغ انگیزیاں اورابروبادکی سخاوت عالم قدس کے
مولانا عبد الرحمن ملی ؔندویؔ جامعہ اشاعت العلوم اکل کوا قوموں اور امتوں کی ترقی اور نیک نامی میں صحیح اخلاقی قدروں اور تربیتی نظام کا بہت بڑا کردار ہے ۔بل کہ اخلاق ہی کسی بھی معاشرہ کی تشکیل کا بنیادی پتھر ہے ۔ اخلاقی بلندی کا درس جو قرآن نے دیا ہے، دنیا
اسلام میں اخلاقی قدروں کا تربیتی نظام Read More »
مفتی عبدالقیوم صاحب مالیگاؤں۔استاذجامعہ اکل کوا ازل ہی سے انسان میں دشمنی ہے یہ دیوارِ نفرت وہیں سے کھڑی ہے سرفرازی حق اوراہلِ حق کوہی ملتی ہے: اِ س دنیائے انسانیت میں اسلام کی ابتداسے ہی اس کے حاسدین ہرزمانہ اورہردورمیںرہے ہیں اوررہیںگے۔اور اسلام ؛یعنی حق کوماننے والوںکی تعدادہردورمیں تھوڑی رہی ہے ۔نیزیہ بھی
اسبابِ ذلت وہزیمت اوران کاحل Read More »
مولانامحمدناظم ملی،تونڈاپوری( استاذجامعہ اکل کوا) حضورشافع محشر،کونین کے سرور،صاحب قاب قوسین،ذوالعلم والحکم سے ایک مسلمان کوجوانسیت، محبت اوررافت ومُودَّت ہے ،بالمقابل اس کے کسی اورکی محبت کاخیال ہی عبث ہے ۔ایک مسلمان اس کواپناسب سے گراں مایہ سرمایہ تصورکرتاہے ۔اسی وارفتگی اوروابستگی نے ان کے ادباوشعرا،اہل علم اورصاحبِ قلم اشخاص کوہر زمانہ اورہرعہدمیں ذوق
صدیوں سے ادیبوںکے قلم ٹوٹ رہے ہیں Read More »
نگارش :ابوعا لیہ نازقاسمیؔ۔استاذجامعہ اکل کوا ٭ولادت باسعادت:مکہ مکرمہ کے محلہ ’’سوق اللیل‘‘میں واقعہ اصحاب الفیل کے ۵۵؍ دن بعد،یعنی ۲۲؍ اپریل ۵۷۱ء مطابق۹؍یا ۱۲؍ ربیع الاول بروز:پیرمطابق یکم جیٹھ ۶۲۸بکرمی۔٭بعدولادت ابولہب کی لونڈی ثویبہ نے دودھ پلایا،جس نے آپ کے چچاحمزہؓ کوبھی پلایاتھا۔٭آغوشِ حضرت حلیمہ سعدیہ میں ۲۷؍ اپریل ۵۷۱ء ٭ قبیلہ
سیرتِ نبوی صلی اللہ علیہ وسلم کاتاریخی منظر (از ولادت باسعادت تاوفات حسرتِ آیات) Read More »
بہ قلم: مولانا افتخار احمد صاحب قاسمی بستویؔ اللہ نے اپنے بندوں کی ہدایت ورہ نمائی کے لیے پیغمبروں اوررسولوں کا ایک سلسلہ شروع فرمایا تھا، جو حضرت آدم علیہ السلام سے چـلتا ہوا نبی آخر الزماں حضرت محمد مصطفی صلی اللہ علیہ وسلم پر جاکر ختم ہوگیا ۔ آپ کے بعد اب کوئی
آں چہ خوباں ہمہ دارند تو تنہاداری Read More »
۲۲ویں قسط: مولانا حذیفہ مولانا غلا م محمد صاحب وستانویؔ علم وحکمت قرب الٰہی کا وسیلہ ہے : الہیشم کے مطابق دینیات بھی ایک حقیقی علم ہے ،ایک کلی وحدت ہونے کے سبب حقیقتِ مطلق کا مطالعہ معروضی وموضوعی دونوں اندازمیں ممکن ہے، ان کے بہ قول علم اور حکمت ایک دوسرے
اسکول کے نصابِ تعلیم میں زیرِ تدریس کتابیں Read More »
۲۹ویںقسط: حذ یفہ مو لانا غلا م محمد صاحب وستا نویؔ علم الاسما کا انفاقی طریقہ: اکتشافی طریقہ در اصل جعلی سائنسی طریقہ (Pseudo scientific Method ) ہے ۔ چوں کہ وہ جعلی اوربے حقیقت طریقہ ہے ، اسی سبب سے اس کا وہ انجام ہے جسے ابھی ہم لوگوںنے بالتفصیل دیکھا ۔ جسے
علما کی فضیلت عمل کی وجہ سے ہے : آپ حضرات علم کی دولت کی وجہ سے حضراتِ انبیا کے وارث ہیں ، چناں چہ ارشاد ہے : ’’ اَلْعُلَمَائُ وَرَثَۃُ الْاَنْبِیَائِ ‘‘ اور یہ مسئلہ ایسا ہے کہ اس کو ہر ذی علم نے بڑی خوشی سے تسلیم کر لیا ہے ، اس
حضرت کی طالب علمی اور امتحان کا عجیب واقعہ : منطق کی کتاب شرحِ تہذیب کا سبق پڑھاتے ہوئے حضرت نے ارشاد فرمایا: کہ یہ سبق بہت اہم اور مشکل مقامات میں سمجھا جاتا ہے ، جب میں پانی پت میں پڑھتا تھا میرے ایک ساتھی جو میرے گہرے دوست بھی تھے ، و
دفع شرور وفتن کا ایک نسخہ : کلام ِمجید کی ایک آیت ہے، جس میں اللہ تعالیٰ نے ارشاد فرمایا : {وَاَمَّا مَنْ خَافَ مَقَامَ رَبِّہِ وَنَہَی النَّفْسَ عَنِ الْہَوَیٰ ، فَاِنَّ الْجَنَّۃَ ہِیَ الْمَأویٰ} جو شخص دنیا میں ایسا ہوکہ اللہ کے سامنے کھڑا ہونے سے ڈرتا ہے اور جس نے اپنے نفس
معار ف کا پو د روی Read More »
عالموں کو عالم کی طرح تدبر وتفکر کے ساتھ قرآن پڑھنا چاہیے: فرمایا : صبح سے شام تک ایسے اعمال کرو جو تقرب الی اللہ کا ذریعہ بنے ۔ فرمایا : قرآن کو تدبر کے ساتھ پڑھا کرو۔ آپ قرآن پڑھ رہے ہوں اورساتھ ساتھ معانی کا استحضار ہو ، جاہلوں کی طرح
انوار نبوی ا پانچویں قسط: محمد ہلال الدین بن علیم الدین ابراہیمیؔ بقیہ ثمراتِ صبر (۱۳)صبر حصول ِنصرت کا ذریعہ ہے: عن ابن عباس رضی اللّٰہ عنہما قال: قال رسول اللّٰہ صلی اللّٰہ علیہ وسلم : ’’واعلم ان فی الصبر علی ما تکرہ خیرا کثیرا وان النصر مع الصبر ‘‘ ۔(رواہ احمد :۱۲۸۰۰)
مسلمانو!!! ’’یہ زمانۂ صبر ہے‘‘کمر بستہ ہوجائو!! Read More »
انوار قرآنی : مولانا مرشد قاسمی بیگوسرائے (استاذ جامعہ اکل کوا) { لَقَدْ مَنَّ اللّٰہُ عَلَی الْمُؤْمِنِیْنَ اِذْ بَعَثَ فِیْہِمْ رَسُوْلًا مِّنْہُمْ یَتْلُوْا عَلَیْہِمْ آیَاتِہٖ وَیُزَکِّیْہِمْ وَیُعَلِّمُہُمُ الْکِتٰبَ وَاْلحِکْمَۃَ وَاِنْ کَانُوْا مِنْ قَبْلُ لَفِیْ ضَلَالٍ مُّبِیْن }(آل عمران ) ترجمہ : یقینا اللہ تعالیٰ نے مومنین پر احسان فرمایا کہ ان میں
ایک عظیم احسان!آئیے ہم اس کی قدرکریں۔ Read More »
اداریــہ: دوسری قسط: مولانا حذیفہ مولانا غلام محمد(صاحب)وستانویؔ علامہ بدیع الزماں النورسیؒ کاخاندانی پس منظر، ولادت اور نام : علامہ سعید نورسیؒ کے آباؤ اجداد کو دنیوی پیمانوںپر رکھ کر دیکھا جائے تو؛ وہ نہ تو قابل ذکر ہیں اور نہ قابلِ فخر ،مگر اُن کی دین داری ، خاندانی شرافت اور روحانیت
ترکی کاعلمی وتاریخی سفر Read More »
